白板行业的新趋势？

 得益于教育信息化带来的宽广远景，近几年交互智能平板商场翻开敏捷，吸引了一大批的电子白板厂商和有些商用显现器厂商、电视厂商的参加，但是过于会合的产品投进也让交互智能平板工作处于一片比赛红海中。在鼓舞的竟争中，电子白板厂商要出色本身，单凭硬件的优势是远不可的，跟着显现技术与接触技术的翻开，不一样品牌交互式平板在技术上间隔将会越来越小，对于厂大电子白板厂商来说，要在坚持进步产品功用和用户领会性的基础上，不断调整产品构造，活泼开发从硬件到运用全体处理方案的新阵营，才干非常好的应对将来的翻开改变。

    而对于教育用户来讲，假设教室里只只是装置电子白板很难体现出它的优势，对于教育用户的主体――老师来说，运用电子白板需求制作相应的课件费时又费劲； 另一方面，电子白板呈现的内容较多，而学生的接受能力不一，而电子白板又常常把老师局限于讲台周围，短少与学生之间的互动与沟通。一朝一夕，电子白板大多单纯的被用来呈现讲堂内容，这与传统的黑板所展示的功用区别并不大，电子白板的用法很难有所打破。假设要体现电子白板的智能作用，还需求在教室里再添加其它的辅佐设备，才可完结多方法多人物的沟通沟通，发明出一个数字化的教育处理公共途径是十分必要的。
 可以说，构建智慧教室是厂商与用户一同的需求，一同也是教育信息化翻开的必然趋势，早在2012年，教育部就发布了《教育信息化十年翻开方案>，就明确指出：以教育信息化股动教育现代化，破解制约我国教育翻开的难题，是加快从教育大国向教育强国迈进的严重战略挑选，并将智慧教室作为“十二五”期间教育信息化缔造的关键。通过对终端设备、数据层、虚拟途径，教育运用四大模块的立异打破，构建智慧教育环境。运用户可以依据这个环境内翻开智慧教育、智慧学习、智慧处理、科学评价，实在完结对症下药、加快推进我国教育信息化步伐。

    跟着教育信息化进程的不断加快，“共筑智慧教育梦”现已变成了教育领域各大厂商一同寻求的政策。
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